No laboratório de informática, orientados pela Professora Patrícia Maria Porcionato Mela, os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental I usaram um software com tema Tangram, ressaltando as formas geométricas, desenvolvendo as habilidades de raciocínio e resolução de problemas.
O Tangram é um quebra-cabeça chinês com sete peças que podem ser combinadas para criar uma variedade de formas e figuras.
Durante as atividades, os alunos experimentaram diferentes combinações de peças e exploraram todas as possibilidades de design, sendo protagonistas da aprendizagem, associando teoria à prática.
Aprendendo sobre a história do Tangram e sua importância cultural na China, os alunos também exploraram as diferentes formas geométricas, como quadrados, triângulos e retângulos, e como elas se relacionam entre si para formar novas figuras.
Os alunos trabalharam em seus próprios computadores e aprenderam sobre a importância e a funcionalidade do mesmo, bem como as diferentes opções disponíveis.
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